В 20-й школе в этом году открыли два инженерных класса. Кто такой инженер? Прежде всего — творец, который умеет придумать полезную вещь и сделать так, чтобы она работала. Конечно, школьники — ещё не настоящие инженеры, но начинать нужно с малого. И первым шагом для ребят стал необычный конкурс проектов с весёлым названием «Классные штучки из мусорной кучки».
У этого конкурса сразу несколько важных целей. Во-первых, дети работали с бросовыми материалами — тем, что обычно отправляется в мусорное ведро. Так школьники на практике учатся бережному отношению к природе. Во-вторых, это полноценная проектная деятельность: сами придумали, сами сделали, сами защитили перед жюри. Ну и конечно — публичные выступления, здоровая конкуренция и заслуженные награды. На конкурсе представили самые разные работы. Девочки мастерили украшения для дома из фантиков, пластиковых бутылок и джутовой верёвки. Одна участница и вовсе сделала целый журнальный столик в виде кота Тома из старых вёдер и папье-маше. Мальчишки подошли к делу как настоящие инженеры: здесь и пневматические установки, и самокаты из полипропиленовых труб.
Так, через творчество и практику, в 20-й школе закладывают основы инженерного мышления. И одновременно учат бережному отношению к ресурсам и окружающему миру. Возможно, для кого-то из этих ребят проект из «мусорной кучки» станет первым шагом в большую инженерию.